王鹏飞

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男,19899月出生,讲师,中共党员,联系方式:wangpengfei@cfau.edu.cn

 教育背景:

大连外国语大学     文学学士

大连外国语大学     文学硕士

北京语言大学       文学博士

法国斯特拉斯堡大学 国家留学基金委公派联合培养博士

工作简历

2020.11至今 外交学院外语系  法语专业教师

2020.11至今 外交学院-法属波利尼西亚大学孔子学院   中方院长(兼任)

学术兼职

国际韩礼德研究会 理事

世界汉语教学学会 会员

研究方向:

法语篇章语言学,汉法语言对比,外语教学法

讲授课程

基础法语、法语阅读、二外法语、语言学概论

 研究成果:

(一)科研项目

2021教育部国际中文教育青年课题(省部级,主持人,在研)

2021汉考国际科研项目中文联盟专项项目(横向课题,主持人,在研)

2021外交学院中央高校科研专项一般项目(校级,主持人,在研)

2020黑龙江省普通高校青年人才创新培育计划(市厅级,项目组成员,在研)

2019国家社科基金一般项目(国家级,项目组成员,在研)

2019北京语言大学优秀博士论文培育计划(校级,主持人,已结项)

2017国家留学基金委中法“蔡元培”团队项目(国家级,子课题负责人,已结项)

(二)著作

《篇章分析——实证汉法衔接方式对比研究》,吉林大学出版社,20214

(三)论文

先后发表各类论文10余篇,近几年主要论文:

1. The Referential Significance of French Interactive Spoken Corpus to the Construction of Spoken Corpus in ChinaJournal of Literature and Art Studies2021(3).(独著)

2. 联想回指中“异指关系”实体桥接激活机制及其运作,《篇章分析——实证汉法衔接方式对比研究》,2021. (独著)

3. Exploring the New Foreign Language Teaching Mode in Chinese Middle School Based on Action-Oriented Approach: Taking the English Listening and Speaking Class as an Example,2020. (合著,第一作者)

4. Corrélats de l’anaphore nominale en français et en chinois, Studies in Literature and Language, Vol.19(1), 2019 .(独著)

5. “继承”与“借鉴”——法国篇章研究之肇始(1965-1980),《法国研究》,20194.(独著)

6. 欧洲面向行动式教学法简介及其应用. 《中小学外语教学》, 2019(9).(独著,被人大报刊复印资料《中学外语教与学》201912期全文转载)

7. Analyse comparative des déterminants de l’anaphorique nominal en français et en chinois au travers de l’exemple du corpus parallèle franco-chinois du roman Madame Bovary, Etude sur la France: langue et culture Vol.7, 2019.(独著)


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